Jembrana, 31 Juli 2026 – Tim Pembina dari Dinas Lingkungan Hidup, Perumahan, dan Kawasan Permukiman (LHPKP) Kabupaten Jembrana melaksanakan kegiatan pembinaan terhadap Calon Sekolah Adiwiyata pada Jumat (31/7). Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen Pemerintah Kabupaten Jembrana dalam mendorong terwujudnya sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan hidup melalui Program Adiwiyata.
Dalam pelaksanaan pembinaan, tim melakukan pendampingan secara langsung kepada sekolah dengan memberikan arahan terkait implementasi Program Adiwiyata, melakukan evaluasi mandiri terhadap pemenuhan kriteria penilaian, serta meninjau kondisi sarana dan prasarana pendukung yang telah tersedia di lingkungan sekolah. Pendampingan ini bertujuan untuk memastikan kesiapan sekolah dalam memenuhi indikator penilaian sekaligus memperkuat penerapan perilaku ramah lingkungan di lingkungan pendidikan.
Pada kegiatan kali ini, pembinaan difokuskan kepada dua sekolah dasar, yaitu SD Negeri 1 Batuagung dan SD Negeri 2 Sangkaragung, Kabupaten Jembrana. Kedua sekolah tersebut merupakan calon peserta Program Adiwiyata yang sedang mempersiapkan diri untuk memenuhi berbagai aspek penilaian, mulai dari kebijakan sekolah yang berwawasan lingkungan, pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan, kegiatan partisipatif, hingga pengelolaan sarana pendukung yang ramah lingkungan.
Selama kegiatan berlangsung, pihak sekolah menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam menerima arahan, masukan, dan rekomendasi dari Tim Pembina. Diskusi yang dilakukan menjadi sarana untuk mengidentifikasi berbagai potensi pengembangan serta langkah-langkah perbaikan yang masih perlu dilakukan guna meningkatkan kualitas pengelolaan lingkungan sekolah.
Melalui kegiatan pembinaan ini, Dinas Lingkungan Hidup, Perumahan, dan Kawasan Permukiman Kabupaten Jembrana berharap seluruh calon Sekolah Adiwiyata dapat semakin siap menghadapi proses penilaian serta mampu membangun budaya peduli lingkungan yang berkelanjutan. Program Adiwiyata tidak hanya berorientasi pada pencapaian penghargaan, tetapi juga menjadi media pembentukan karakter warga sekolah agar memiliki kepedulian, tanggung jawab, dan partisipasi aktif dalam menjaga kelestarian lingkungan hidup.
